En esta actividad, los estudiantes son introducidos a la función de los protectores solares y aprenden cómo se pueden utilizar las nanopartículas para proteger a las personas de la radiación ultravioleta (UV). Utilizan papel foto-crómico como sensor UV, colocan muestras de diferentes tipos de protector solar sobre este sensor UV, exponen sus muestras a la luz UV y determinan el nivel de exposición a través de cada tipo de protector solar. Usando estas herramientas, los estudiantes comparan la efectividad de los protectores solares convencionales (basados ​​en químicos) y los basados ​​en nanopartículas.

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Available in english: Nanoparticles and Sunscreen.

Fundación Nacional de Ciencias

Researchers should cite this work as follows:

• Nano-Link Center for Nanotechnology Education, Thomas Deits, Jim Marti, Rodfal A. Rodríguez, María T. Rivera (2020), "Nanopartículas y Protectores Solares (Nanoparticles and Sunscreen)," https://nanohub.org/resources/33284.

  BibTex | EndNote

1. ATE Centers
2. educator resources
3. high school
4. K-12
5. lab experiment
6. light
7. light interactions
8. materials science
9. middle school
10. nanobio applications
11. Nano-Link
12. nanoparticles
13. Nanoscience and Nanotechnology
14. nanoscience/technology education
15. Spanish
16. sunscreen
17. wave nature of light